| |
 |
صور التوجية والإرشاد |
 |
|
|
 |
| منظر طبيعي |
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
التوجيه والإرشاد في سطور |
|
|
|
| يعرف التوجيه والإرشاد بأنه عملية مخططة منظمة تهدف إلى مساعدة الطالب لكي يفهم ذاته ويعرف قدراته وينمي إمكاناته ويحل مشكلاته ليصل إلى تحقيق توافقه النفسي والاجتماعي والتربوي والمهني وإلى تحقيق أهدافه في إطار تعاليم الدين الإسلامي.
ويعدّ كل من التوجيه والإرشاد وجهان لعمله واحدة وكل منهما يكمل الآخر ألا أنه يوجد بينهما بعض الفروق التي يحسن الإرشارة إليها هنا، فالتوجيه عبارة عن مجموعة من الخدمات المخططة التي تتسم بالإتساع والشمولية تتضمن داخلها عملية الإرشاد ويركز التوجيه على إمداد الطالب بالمعلومات المتنوعة والمناسبة وتنمية شعورة بالمسؤلية بما يساعده على فهم ذاته والتعرف على قدراته وإمكانياته ومواجهة مشكلاته واتخاذ قراراته ، وتقديم خدمات التوجيه للطلاب بعدة أساليب كالندوات والمحاضرات واللقاءات والنشرات والصحف واللوحات والأفلام والأذاعة المدرسية .. إلخ.
إما الإرشاد فهو الجانب الإجرائي العملي المتخصص في مجال التوجيه والإرشاد ، هو العملية التفاعلية التي تنشأ علا علاقة مهنية بناءة بين مرشد ( متخصص) ومسترشد ( طالب) يقوم فيها المرشد من خلال تلك العملي المتخصص في مجال التوجيه والإرشاد ، هو العملية التفاعلية التي تنشأ عن علاقة مهنية بناءة بين مرشد ( متخصص ) ومسترشد ( طالب ) يقوم فيها المرشد من خلال تلك العملية بمساعدة الطالب على فهم ذاته ومعرفة قدراته وإمكاناته، والتبصر بمشكلاته ومواجهتها وتنمية سلوكه الإيجابي ، وتحقيق توافقه الذاتي والبيئي ، للصول إلى درجة مناسبة من الصحة النفسية في ضوء الفنيات والمهارات المتخصصة للعملية الإرشادية.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اهداف المرحلة المتوسطة |
|
|
|
| 1- تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالب وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه .
2- تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنه حتى يلم بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم .
3- تشويقه إلى البحث عن المعرفة وتعويده التأمل والتتابع العلمي .
4- تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى الطالب وتعهدها بالتوجيه والتهذيب .
5- تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون والتقدير وتحمل المسئولية.
6- تدريبه على خدمة مجتمعه ووطنه وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة الأمر .
7- حفز همته لاستعادة أمجاد أمته المسلمة التي ينتمي إليهاواستئناف السير في طريق العزة والمجد.
8- تعويده الانتفاع بوقته في القراءة المفيدة واستثمار فراغه في الأعمال النافعة وتصريف نشاطه بما يجعل شخصيته الإسلامية مزدهرة قوية .
9- تقوية الطالب ليعرف بقدر سنه كيف يواجه الإشاعات المضللة والمذاهب الهدامة والمبادئ الدخيلة .
10- إعداده لما يلي هذه المرحلة من الحياة .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اهداف التوجيه والإرشاد المدرسي |
|
|
|
| 1- توجيه الطالب وإرشاده إسلامياً في جميع النواحي النفسية والأخلاقية والإجتماعية والتربوية والمهنية لكي يصبح عضواً صالحاً في بناء المجتمع وليحيا حياة مطمئنة راضية.
2- بحث المشكلات التي يواجهها أو قد يواجهها الطالب أثناء الدراسة سواء كانت شخصية أو إجتماعية أو تربوية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة التي تكفل أن يسير الطالب في الدراسة سيراً حسناً ، وتوفر له الصحة النفسية.
3- العمل على التوثيق الروابط والتعاون بين البيت والمدرسة لكي يصبح كل منهما مكملاً وإمتداداً للآخر لتهيئة الجو المحيط المشجع للطالب لكي يواصل دراسته.
4- العمل على اكتشاف مواهب وقدرات وميول الطلاب المتفوقين أو غير المتفوقين على حد سواء والعمل على توجيه واستثمار تلك المواهب والقدرات والميول فيما يعود بالنفع على الطالب خاصة والمجتمع بشكل عام.
5- إيلاف الطلاب الجو المدرسي وتبصيرهم بنظام المدرسة ومساعدتهم قدر المستطاع للإستفادة القصوى من برامج التربية والتعيم المتاحة لهم وإرشادهم إلى أفضل الطرق للدراسة والمذاكرة .
6- مساعدة الطلاب عى اختيار نوع الدراسة والمهنة التي تتناسب مع مواهبهم وقدراتهم وميولهم واحتياجات المجتمع ، وكذلك تبصيرهم بالفرص التعليمية والمهنية المتوفرة وتزويدهم بالمعومات وشروط القبول الخاصة بها حتى يكونوا قادرين على تحديد مستقبلهم آخذين بعين الإعتبار اشتراك أولياء أمورهم في اتخاذ مثل هذا القرار.
7- الإسهام في إجراء البحوث والدراسات حول مشكلات التعليم في المملكة على سبيل المثال مشكلة التسرب وكثرة الغياب وإهمال الواجبات المدرسية وتدني نسب النجاح في المدارس ... إلخ.
8- العمل على توعية المجتمع المدرسي ( الطالب والمدرس والمدير ) بشكل عام بأهداف ومهام التوجيه والإرشاد ودوره في التربية والتعليم .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الدعم الفني لبرنامج إرشاد الحاسوبي |
|
|
|
| للاستفسار حول برنامج إرشاد الحاسوبي الرجاء المراسلة على البريد الإلكتروني ebn2003@gmail.com أو الاتصال على هاتف المدرسة 8911852تحويلة 24 أو على الجوال 0550451102 وذلك رغبة منا في تحقيق أكبر فائدة ممكنة |
|
|
|
|
|
|
|
|
الصفحة الرئيسية